培养多样化、高质量人才

2019-07-15 18:16

蒋宗礼教授首先明确指出我国高等教育质量方面存在着教育基本观念落后,人才培养标准缺失和质量意识淡薄等方面的问题,然后从制定过程、制定原则、基本内容、知识体系、课程示例和相关建议六个方面对《普通高等学校本科专业类教学质量国家标准》的内涵进行了解读。

参会教师纷纷表示通过此次讲座更加熟悉了《国标》,对各专业培养目标、培养规格、课程体系、师资队伍、教学条件等方面的建设有了更加清晰的认识,将根据《国标》要求修订人才培养方案,培养多样化、高质量人才。(文/杨健 图/韩燕飞)